數(shù)學學霸是如何煉成的？自學能力是關鍵

　　所有的數(shù)學學習好的孩子，所有的數(shù)學學霸都有個特點：具有極強的自學能力。數(shù)學學霸真的不是教出來的，他自己對于數(shù)學、對于理科就有很大的興趣。如果孩子沒有很好的自學能力，光靠簡單的老師課堂的講解，是培養(yǎng)不出來數(shù)學學霸、理科學霸的。

　　今天給家長介紹一本適合自學的數(shù)學書——《初中數(shù)學的自學讀本》。拿到手我就覺得絕對的超值。我們看一下他主編是誰——認準這三個字：周長生。他是誰？北京四中的老師。北京四中的含金量不多說了，頂尖的學校的絕對的優(yōu)勢的資源，由他來進行編寫的書。

　　這套書一共是三本：兩本的代數(shù)書，一本的幾何書。別的教材書還在講題的時候，他怎么做的？你聽一聽，你就會感受到他的不同。他教我們“一讀二想三歸納”的實操方法。你會發(fā)現(xiàn)，這剛開始他像一本語文書，不像本數(shù)學書，就是一步步帶著孩子先讀透概念，然后琢磨邏輯，再把知識點串聯(lián)成網(wǎng)。完成之后再說做題的事情。

　　讓孩子實現(xiàn)優(yōu)等生到真正學霸的突破是什么？是理解。比如說差異與共性，比如說歸納與演繹，比如說融會貫通的原則。這些看起來高深的原則，都被他拆成了可以落地的步驟。那讓孩子學數(shù)學的時候，不僅知其然，還要知其所以然。比老師課堂上教，甚至他講的還要明白。沒有老師像他講的這么的透徹。

　　更牛的是什么？就他的知識體系非常的系統(tǒng)。不像些各個版本的教輔，把代數(shù)幾何拆成的很多的模塊，有點七零八落。這道書從始至終它是連貫的、遞進的，像讀一本故事書，像一張清晰的數(shù)學地圖，所以體系化非常的完整。真的秒殺很多的教輔書的碎片化的學習方法。

　　尤其到了初中數(shù)學，想要成為學霸，那真的刷題是一方面，但是絕對不是比刷題上多少，而是能不能理解數(shù)學的底層的邏輯。讓孩子從被動的吸收變成主動的思考，這才是拉開分數(shù)的關鍵。所以讓孩子讀一下這一本。剛開始你會讀著像個語文書，慢慢的你就會發(fā)現(xiàn)，它是想盡辦法讓孩子理解數(shù)學的底層邏輯。數(shù)學成績好的、數(shù)學的學霸，真的非常的推薦這一本書。