讀書能否真正幫助你跨越社會階層？

　　讀書能夠跨越階層嗎？這是網(wǎng)上最近很火的一個話題。讀書本身是讓你認清階級的，而不是讓你跨越階級的。換句話說，我們讀書真正的目的是什么？像我們國家高中教育和大學四年，其實都叫通識教育。通識教育有個很重要的目的，就是教會學生區(qū)分。

　　你想要跨越階層，第一步得保證自己不會上當受騙。說白了，一個高中或者大學都沒有畢業(yè)的人，在社會上就是很容易被人欺負或者被騙，因為思維方式是單線性的，愛鉆牛角尖，也沒法從多個角度去看待問題。比如你今天跟你爺爺說："爺爺你別再喝酒了，這樣喝酒對身體不好。"他馬上就會反駁說："喝酒有什么不好的呀？你看我們村里誰誰誰，人家就是抽煙喝酒照樣活到100歲呀。"你會發(fā)現(xiàn)跟他說一個點，他就會用另外一個完全沒有邏輯的思路來溝通，老是喜歡用一個極端的例子來反駁你。你覺得這樣的思維認知能讓你跨越階層嗎？

　　但經(jīng)過通識教育以后，你會發(fā)現(xiàn)看這個世界就相對來說系統(tǒng)多了。你會發(fā)現(xiàn)一件事情的結(jié)果是有多個錯綜復雜的因素。比如掙錢這件事，你拿到一個高學歷就一定能有份好的工作嗎？顯然并不是，因為這件事情的變量和信息差實在太多了。但讀書是否能教會你如何去控制這個變量？如何去獲取信息差？其實都教。

　　我自己就是通過知識改變了命運，從科大畢業(yè)以后到30班到老一中教書。教育是跨越階層最好的例子，因為除了拿到學歷，我們還學到了其中的精髓。所以不要再去說掙錢的知識學校不教的，那只是你不會運用的借口而已。還有就是最好從現(xiàn)在開始扔掉高學歷就能直接換錢的幻想，否則畢業(yè)之后心理落差會非常大。哪怕你是211、985的，你會感覺到這一切其實都是一場騙局。但其實也并不是，只是我們從小腦子里那個錯誤的觀念一開始就搞錯了而已。