國(guó)家級(jí)特級(jí)教師為什么不講題?揭秘合肥名校的教學(xué)秘訣
你們知道合肥一中、六中、八中這種國(guó)家級(jí)特級(jí)教師,他們是如何教學(xué)、如何給孩子輔導(dǎo)的嗎?
可以明確告訴大家,這些老師上來從來不講題。你沒聽錯(cuò),從來不講題。
很多家長(zhǎng)第一次找我輔導(dǎo)的時(shí)候,或者問我的時(shí)候,都會(huì)問我一句話:"老師,你們家老師一節(jié)課講幾道題?要刷多少道試卷啊?"我總是笑著回答說:"我說家長(zhǎng),其實(shí)我更看重是孩子有沒有建立起節(jié)奏感。"
因?yàn)槲乙娺^太多學(xué)生了,我在一線干過有10年,10來年了。一上來就是刷題,寫了一堆,但一到考試時(shí)候呢?不會(huì)。為什么?因?yàn)樗麑W(xué)的只是題型,不是思路;學(xué)的只是表面,不是結(jié)構(gòu)。
特別是數(shù)理化,我自己的孩子,我太知道了。以前的數(shù)學(xué)試卷上全是各種刷題痕跡,語文作文句子很華麗,但是考試呢?成績(jī)浮動(dòng)特別大。因?yàn)樗麖膩頉]有走過一套完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。
我?guī)W(xué)生最先做的什么?拆流程。也是跟我手上很多家教老師培訓(xùn)他們的時(shí)候,講的最多一句話:"我要告訴孩子,今天學(xué)完的內(nèi)容,能不能用一道題檢測(cè)一下?錯(cuò)題是不是掌握到位了?還是說題型不會(huì)寫?一周做完的內(nèi)容,你有沒有歸納?有沒有反復(fù)練?有沒有舉一反三?有沒有上錯(cuò)題本?這些才是學(xué)習(xí)的骨架,不是只是表面的動(dòng)作。"
就像很多家長(zhǎng)、很多老師都在講錯(cuò)題本重要,錯(cuò)題本要好好搞。但是有多少孩子真的搞了?真的用了嗎?沒有。我說的再多,不如讓孩子自己反復(fù)一次,怎么去解決這道題,他上一次錯(cuò)在哪里。因?yàn)橹挥兴约赫f出來、練出來才叫找。
如果你問我最驕傲的是什么?不是我?guī)С龆嗌賯(gè)名校生,而是很多原本沒有自信的孩子,在我這邊慢慢的起來了。后來他們告訴我:"老師,我現(xiàn)在終于知道怎么去學(xué)習(xí)了。"
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